2/27/22

La Primera Infancia

 


             ¡ Los invito a conocer el maravilloso mundo de la Primera Infancia !

¿Qué es la primera infancia ?


          La primera infancia es considerada como la etapa más importante en la vida del ser humano. Desde su gestación hasta los seis años de edad los niños y las niñas empiezan a vivir una serie de experiencias. Por lo tanto, estas experiencias si son impulsadas de manera correcta y vigiladas por personas significativas es posible que los niños y niñas disfruten de la exploración del medio natural y social que desarrollen su pensamiento y lenguaje.

La primera infancia en Colombia es decisiva para el desarrollo de la niñez en diferentes aspectos como: La cultural, social, biológico y psicológico. Además, es muy importante porque estructura la personalidad, la inteligencia y el comportamiento social de los niños y niñas.

      

 ¿Es importante el desarrollo integral en los                                               primeros años ?


Los estudios neurológicos demuestran que los primeros años desempeñan un papel clave en el desarrollo del cerebro del niño. Los bebés comienzan muy pronto a aprender cosas acerca del mundo que les rodea, incluyendo durante los periodos prenatal, perinatal (inmediatamente antes y después del nacimiento) y posnatal. 

Las primeras experiencias de un niño, los vínculos que forman con sus padres y sus primeras experiencias educativas, afectan profundamente su desarrollo físico, cognitivo, emocional y social en el futuro. Optimizar los primeros años en la vida de un niño es la mejor inversión que se puede hacer a la hora de asegurar su éxito futuro.




La  primera infancia es la que establece las bases para el desarrollo cognitivo, emocional, social del ser humano que empiezan desde las edades de 0- 6 años.
 
Además el desarrollo es un proceso multidimensional que abarca todos los aspectos, es decir, cada elemento del desarrollo está estrechamente relacionado y conforma un conjunto integral, que se desarrollará en mayor medida conforme a una serie de estímulos externos.
Todo este proceso de crecimiento se lleva a cabo a partir de las diversas interacciones que se ocasionan cuando el niño/a responde a su ambiente social e interactúa y aprende de este. La interacción se produce con las personas y las cosas.
Las dimensiones se dividen en:
- Dimensión cognitiva: permite la construcción del conocimiento y producción de nuevos saberes.  Se trata de una reorganización progresiva de los procesos mentales como consecuencia de la maduración biológica y la experiencia ambiental.
 
Dimensión artística: capacidad para crear, expresar, apreciar a través de múltiples lenguajes.  Nos encontramos con diferentes etapas (etapa del garabateo, etapa pre -esquemática, etapa esquemática, etapa del comienzo del realismo).
 
- Dimensión corporal: permite manifestarse a través  de su cuerpo y desarrollarse física y motriz mente.
 
Dimensión comunicativa: está dirigida a expresar  conocimientos e ideas sobre las cosas de la realidad.
 
- Dimensión personal- social: permite el afianzamiento de la personalidad y la forma que se relaciona con su entorno.
 
- Dimensión socio-afectiva: evidencia la importancia que tiene la sociabilización y la afectividad en el desarrollo armónico e integral en los primeros años de vida incluyendo el periodo de tres a cinco años. Esta dimensión juega un papel fundamental en el afianzamiento de la personalidad, autoconcepto y autonomía del niño/a.
 

- Dimensión ética: la formación ética y moral en niños/as es tan importante como compleja, consiste en abordar el reto de orientar su vida. La manera como ellos se relacionan con su entorno y con sus semejantes, sus apreciaciones sobre la sociedad y sobre su papel en ella.




Referencias:

  • Importancia del Desarrollo de la Primera Infancia 2022EspañolEnciclopedia sobre el Desarrollo de la Primera Infancia

  • COMPETENCIAS EN LA PRIMERA INFANC 2022EspañolSalud Desarrollo 

 








2 comentarios:

  1. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  2. Buenos días. Al revisar la entrada observo que no hay redacción propia, pues todo fue tomado de otros enlaces de internet. Está bien basarse en otros postulados, pero también debe tener el aporte personal. Las referencias no fueron creadas de manera correcta. En cuanto a la línea de tiempo excelente aporte.

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