El Mundo Mágico de A.P.I: marzo 2022

3/12/22

La inclusión

https://www.canva.com/design/DAE7KpbDqt8/uu-4S_Dx8c_Uzn9VEzxdGw/view?utm_content=DAE7KpbDqt8&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink

¿Sabes qué es inclusión?

La Inclusión es un enfoque que responde positivamente a la diversidad de las personas y a las diferencias individuales, entendiendo que la diversidad no es un problema, sino una oportunidad para el enriquecimiento de la sociedad a través de la activa participación en la vida familiar, en la educación, en el trabajo y en general en todos los procesos sociales, culturales y en las comunidades (UNESCO, 2005).

¿Qué es la discapacidad ?

Las personas con discapacidad son aquellas que tienen deficiencias físicas, mentales, intelectuales o sensoriales a largo plazo que, en interacción con diversas barreras, pueden obstaculizar su participación plena y efectiva en la sociedad en igualdad de condiciones con los demás.

Según el Informe mundial de discapacidad , alrededor del 15% de la población vive con algún tipo de discapacidad. Las mujeres tienen más probabilidades de sufrir discapacidad que los hombres y las personas mayores más que los jóvenes.

- Desde mi punto de vista es importante resaltar que en la actualidad estamos siendo más consientes y a su vez estamos educándonos en el ámbito de la discapacidad, estamos conociendo un poco más para poder aportar un granito de arena y contribuir en el proceso que llevan las personas con discapacidad. Es así como estamos dejando de ver la discapacidad como una barrera para la vida y lo estamos viendo más como una oportunidad para conocer habilidades diferentes... :)

Espacio para conocer las diferentes discapacidades

Discapacidad física

https://www.canva.com/design/DAE8TRm46fM/PTveoHhmqpqPVqjlWGAOrQ/viewutm_content=DAE8TRm46fM&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink

https://www.canva.com/design/DAE7Lq1XVOk/XRFB0t7Hq4FBVil5GlMqZw/watch?utm_content=DAE7Lq1XVOk&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink

https://www.powtoon.com/s/bRxAuu1dED5/1/m/s

Referencias

Pixed, P. (2021, 17 mayo). ¿Sabes realmente qué es inclusión? | Blog Pixed Corp. Pixed. https://pixedcorp.com/que-es-inclusion/
Trastornos del aprendizaje | Desarrollo infantil | NCBDDD | CDC. (s. f.). Desarrollo infantil. Recuperado 29 de marzo de 2022,dehttps://www.cdc.gov/ncbddd/spanish/childdevelopment/learningdisorders.html#:%7E:text=Tener%20un%20trastorno%20del%20aprendizaje,distinguir%20entre%20derecha%20e%20izquierda
Discapacidad Auditiva. (2019, 23 septiembre). Discapnet. https://www.discapnet.es/areas-tematicas/salud/discapacidades/auditivas/discapacidad-auditiva
Síndrome de Down - Síntomas y causas - Mayo Clinic. (s. f.). Mayo Clinic. Recuperado 29 de marzo de 2022, de https://www.mayoclinic.org/es-es/diseases-conditions/down-syndrome/symptoms-causes/syc-20355977
Información básica sobre el trastorno del espectro autista | Trastornos del espectro autista | NCBDDD | CDC. (s. f.). Desarrollo infantil. Recuperado 29 de marzo de 2022, de https://www.cdc.gov/ncbddd/spanish/autism/facts.html

3/06/22

El desarrollo en la primera infancia

El Desarrollo en la Infancia

de 0 a 6 años

¿Qué es el desarrollo Infantil ?

El desarrollo infantil es un proceso constante en el que el niño poco a poco va aprendiendo procesos cada vez más complicados de pensamiento, capacidad, movimiento, afecto y relación social. Además, el desarrollo infantil es un proceso que se desarrolla con la participación e implicación de su propio entorno (la familia, personas cercanas, cultura, ideología, creencias…) Es importante resaltar que el proceso de desarrollo es personal y va avanzando desde su primer momento de vida. Por ello a continuación hablaremos un poco más sobre el tema.

Los seis primeros años de vida de un niño son un maratón espectacular del desarrollo, tanto a nivel físico y cognitivo como a nivel psicológico y social. Los niños aprenden a gran velocidad y desarrollan habilidades motoras, sociales y cognitivas que marcarán su en parte su personalidad futura.

De los 0 a los 6 meses

Durante los primeros meses de vida en cuando el niño experimenta más cambios, sobre todo en el ámbito psicomotor. Durante los primeros 3 meses de vida el bebé tiene plena dependencia de los padres. Les necesita para alimentarse y comenzar a descubrir el mundo que les rodea. A partir de los 3 meses, sin embargo, comienza su maratón de aprendizaje. El bebé comienza a interactuar con las personas que le rodean y descubre que sus actos implican una reacción. Comienza a sonreír, a sacar la lengua, a pedir con los brazos que le sostengan en el regazo... Es capaz de mantenerse sentado con apoyo, y luego lo conseguirá hacer sin él. También comienza el balbuceo. El bebé intentará unir fonemas con mayor o menor acierto.

De los 6 a los 12 meses

La etapa de los 6 a los 12 meses es la etapa del descubrimiento. El bebé comienza a gatear, y según se acerque al año de edad, será capaz de sostenerse de pie e incluso dar unos pasos. Aumenta su independencia y su curiosidad por explorarlo todo. De ahí que se lo lleve todo a la boca. Es una etapa de riesgos y hay que tenerlo en cuenta y preparar la casa para evitar accidentes.

Durante esta etapa también se ven avances significativos en el lenguaje, puesto que adquiere nuevas palabras como , 'mamá', 'papá' y a nombrar y señalar otros objetos. También descubren que no están solos, que hay más niños, y aunque aun tímidamente, comienzan a interactuar con ellos.

De los 12 a los 24 meses

El niño al fin comienza a andar. Ahora un nuevo mundo se abre ante él. Su autonomía aumenta y se da cuenta de que es capaz de hacer muchas cosas por sí mismo. Sin embargo, se acerca a la etapa de las rabietas y los celos. Aún es incapaz de entender ciertas normas y límites. Durante esta época muestra un gran apego por sus padres.

De los 2 a los 4 años

Durante esta etapa, el desarrollo social y cognitivo cobra gran relevancia. Empiezan a interactuar más con los demás niños y descubren el campo artístico: la pintura, los libros... Y en cuanto al lenguaje, al fin son capaces de formar frases, aunque a menudo se 'tropiezan' y no son capaces de expresar sus pensamientos en orden.

De los 4 a los 6 años

Al fin empiezan a dominar todos los campos, tanto el del lenguaje como el psicomotor y el cognitivo. Son capaces de saltar, trepar y bailar con facilidad. Expresan pensamientos y perfeccionan sus dibujos y representaciones artísticas. Buscan a los demás niños porque les encanta el juego colectivo.